<< Back
0 Item(s)
PEDS 8. Nutrición y desnutrición
Description
Ojetivos
EVALUACIÓN DEL ESTADO NUTRICIONAL
- Reconocer la importancia de evaluar el estado nutricional de la población infan- til afectada por un desastre.
- Reconocer los grupos vulnerables en estas situaciones.
- Conocer y aplicar los diferentes méto- dos para la evaluación antropométrica de la población infantil.
CARACTERÍSTICAS CLÍNICAS DE LA DESNUTRICIÓN
- Identificar a través del examen físico los principales signos clínicos de desnutrición calórico-proteica y de desnutrición grave.
- Reconocer las manifestaciones y las diferencias clínicas y fisiopatológicas del marasmo y el kwashiorkor.
- Describir la fisiopatología del síndrome de realimentación.
- Enumerar las carencias de micronutrientes específicos, sus factores de riesgo y sus signos clínicos.
- Describir las características epidemiológicas, fisiopatológicas y clínicas de la deficiencia de vitamina A, hierro y zinc.
- Describir la conducta general para prevenir y tratar las deficiencias de micronutrientes en situaciones de desastre.
EVALUACIÓN DEL ESTADO NUTRICIONAL MEDIANTE LA ESTRATEGIA AIEP
- Evaluar y clasificar el estado nutricional de los niños de acuerdo con las recomendaciones de la estrategia de Atención integrada de las enfermedades prevalentes de la infancia (AIEPI) y determinar la conducta adecuada.
- Identificar la anemia mediante la estrategia AIEPI y recomendar la estrategia de tratamiento adecuada.
PROGRAMAS DE ALIMENTACIÓN EN SITUACIONES DE DESASTRE
- Reconocer la importancia de la lactancia materna y sus beneficios nutricionales y operativos en situaciones de desastre.
- Describir los diferentes programas de alimentación que se pueden aplicar en situaciones de desastre.
- Conocer las etapas del programa de alimentación terapéutica.
ESTADO NUTRICIONAL DE LACTANTES DE 0 A 2 MESES
- Evaluar el estado nutricional y descartar problemas en la alimentación.
- Asesorar a la madre sobre la lactancia natural eficaz.